„Es ist wunderbar, dass das Kind so viel Wissen selbst erwerben kann, nur weil es lernbegierig ist.“

Spenden

Wir freuen uns über jede finanzielle Unterstützung, die wir unseren Einrichtungen unmittelbar zur Verfügung stellen!

Sparkasse Westmünsterland

IBAN: DE68 4015 4530 0014 0503 48

Unsere Einrichtungen vom Montessori Borken e.V.

Der Verein Montessori Borken e.V. betreibt drei aufeinander aufbauende Einrichtungen, die Kinder und Jugendliche im Alter von zehn Monaten bis zu 16 Jahren auf der Grundlage der Pädagogik Maria Montessoris vom Krabbeln bis zur Fachoberschulreife mit Qualifikation führen.

Wenn Sie sich über eine unserer Einrichtungen informieren möchten, so klicken Sie bitte auf die nachfolgenden Links oder auf den entsprechenden Eintrag im oberen Menü.

Kinderhaus

Grundschule

Gesamtschule

Aktuelles

Gartentag im Montessori-Kinderhaus

Arbeitsgemeinschaften

Grundschule gewinnt Naturwettbewerb

Karneval im Kinderhaus-Schlaraffenland!

Büchermarkt am 10.03.24 in der Montessori-Gesamtschule

3.-Klässler zu Besuch in der Gesamtschule

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Leitbild Montessori Borken e.V.

Zusammenarbeit ermöglicht Partizipation

Das bedeutet für uns:

Montessori Borken e.V. wird von einem ehrenamtlichen Vorstand und einer professionellen Geschäftsführung geleitet. Diese schaffen in der Zusammenarbeit mit den Einrichtungsleitungen, Mitwirkungsorganen und Ausschüssen bestmögliche Rahmenbedingungen für alle Beteiligten.

Gemeinsam arbeiten wir mit den Kindern und Jugendlichen zu deren Wohl und Entwicklung.

Wir stärken und begleiten das selbstbestimmte und selbstgesteuerte Lernen und geben Hilfen und Orientierung.

Partizipation ist eine Grundlage demokratischen Handelns

Das bedeutet für uns:

Leitungen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und Eltern sind in allen Gremien des Montessori Borken e.V. vertreten.

Die pädagogische Arbeit berücksichtigt jede individuelle Begabung, Leistungsfähigkeit und Persönlichkeit.

Wir befähigen die Kinder zur Bewältigung gesellschaftlicher Herausforderungen und unterstützen ihre Kritikfähigkeit.

Wir unterstützen die Kinder und Jugendlichen bestmöglich in der Verantwortung für sich, für andere und für das eigene Lernen.

Nur Vielfalt ermöglicht ein Lernen mit und an anderen

Das bedeutet für uns:

Wir sehen Vielfalt als Chance und Bereicherung.

Alle Kinder und Jugendlichen sind unabhängig von Herkunft, Religion, Begabung, sozialem Hintergrund oder Behinderungen willkommen.

Transparenz ist eine Gelingensbedingung für Selbstverwaltung

Das bedeutet für uns:

Achtung und Respekt vor dem Anderen sind für uns Grundlage unseres täglichen Miteinanders.

Klare und nachvollziehbare Regeln unterstützen ein konstruktives Miteinander.

Unsere Zusammenarbeit zeichnet sich durch eine offene Kommunikation aus.

Persönlichkeitsentwicklung braucht Freiheit und Bindung

Das bedeutet für uns:

Wir bieten eine vorbereitete Umgebung an, die zum Entdecken und Entfalten von intellektuellen, sozialen, musisch-kreativen und handwerklichen Potenzialen einlädt.

Wir wollen Schüler_innen  gesellschaftlich anerkannte Abschlüsse ermöglichen und legen großen Wert auf die Entwicklung ihrer Persönlichkeit.

Freiheit beinhaltet auch, über Selbstkontrolle und Selbstdisziplin zu verfügen. Freiheit ist gebunden an Normen und Regeln, die Kindern und Jugendlichen Halt geben.