zu der angekündigten und sicherlich interessanten Veranstaltung in der Reihe GEGEN DAS VERGESSEN „Gefühlserbschaften aus der NS-Zeit“ möchte ich/möchten wir euch herzlich am Donnerstag, 07. November 2024 um 19.00 Uhr in die Montessori-Gesamtschule /Kulturraum³ , Am Röwekamp 14,4625 Borken einladen. Angesichts der täglichen Bilder- und Informationsflut über Zerstörung, Gewalt, unermessliches Leid und sich weiter verhärtende…
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‚Alles fing mit einer Tüte an‘ – dieses Motto hatten die 10.-Klässler:innen für ihren Abschluss gewählt. Damit spielten sie auf ihren Schulbeginn und einen Brauch der Gesamtschule an, bei der die neuen 5.-Klässler:innen von allen Mitschüler:innen begrüßt werden und dabei eine kleine Schultüte für jeden füllen. Das Motto aufgreifend sagte Schulleiter Gregor Knors bei seiner…
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Die Montessori-Gesamtschule bietet ihren Schülerinnen und Schülern im Nachmittagsbereich zahlreiche Arbeitsgemeinschaften an. Für das kommende Schuljahr möchte sie ihr Angebot erweitern und sucht engagierte Kräfte, die Interesse haben, einmal die Woche von 14.00 bis 15.30 Uhr ein solches Angebot zu verwirklichen. Zur Zeit und in der Vergangenheit gibt und gab es zum Beispiel folgende Arbeitsgruppen:…
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Am Montag, den 22. Januar 2024, besuchte der 3. Jahrgang der Grundschule die 5. Klasse der Gesamtschule im Rahmen des Epochen-Unterrichtes. In den vergangenen beiden Wochen hatten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 in zwei Gruppen mit verschiedenen Themen aus dem Bereich Naturwissenschaften beschäftigt. Während die eine Gruppe ihr Wissen über den Körper…
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Schülerinnen und Schüler der Montessori-Gesamtschule besuchten ihre Partnerschule in Mairena (Spanien) Mitte November machte sich die Klasse 9 auf den Weg zu ihrer Partnerschule nach Mairena in der Nähe von Sevilla in Südspanien. Der Austausch ist zu einem festen Bestandteil im Schulprogramm geworden und wiederholte sich in diesem Jahr bereits zum zehnten Mal. Die Schülerinnen…
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Wer kann das Leben eines völlig isolierten Stammes besser erklären als jemand, der schon selbst eine Woche hautnah mit den Indianern zusammenlebte? Martin Frenck aus Rhede besuchte im Rahmen des Projektunterrichtes die 8. Klasse der Montessori-Gesamtschule, um seine Erfahrungen mit den Huaorani-Indiandern aus dem ecuadorianischen Regenwald zu schildern. “Ich hatte wirklich Angst, ob ich jemals…
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Sie sind Grundschullehrerin oder Grundschullehrer und es reizt Sie, sich in inklusiven Klassen an einer Schule mit besonderem pädagogischem Profil einzubringen? Eine Lehrerlaubnis im Fach Englisch und die Rettungsfähigkeit im Schwimmen wären wünschenswert. Die Stelle ist unbefristet und die Vergütung erfolgt nach TV-L oder bei Vorliegen der Voraussetzungen nach Beamtenrecht. Wir freuen uns auf Deine…
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Du bist pädagogisch interessiert und hast ggf. eine pädagogische Ausbildung oder Erfahrungen im pädagogischen Bereich? Es reizt Dich in einer inklusiven Schule mit einem besonderen Profil zu arbeiten? Wir, das OGS-Team würden uns über Deine Unterstützung für ca. 10 Stunden/Woche freuen!Die Vergütung erfolgt nach TV-L; über die Einzelheiten würden wir gerne mit Dir ins Gespräch…
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Michael Wanning, Kommissar des Kommissariats Prävention und Opferschutz der Borkener Polizei, informierte in zwei intensiven Vorträgen die Schüler:innen der Klassen 5 bis 8 über Gefahren im Netz. Angefangen von Cyber-Grooming über den Umgang mit Chats im Internet, Cyber-Mobbing, Online-Challenges, dem Recht am eigenen Bild bis hin zur Verbreitung von Kinderpornografie sprach Herr Wanning viele Themen…
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‚Bei Odin – sie kommen!‘ 6.-Klässler spielen Theater In der gut gefüllten Aula der Montessori-Gesamtschule konnte man eine Stecknadel fallen hören, als Musik erklang und Scheinwerfer die Bühne in schummriges Licht tauchten. Ebenso still war es im Kreis der jungen Schauspieler:innen, die ihrem Auftritt entgegenfieberten. Die Gesamtschüler:innen hatten im Rahmen ihres Deutschunterrichts die Geschichte erdacht,…
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